Camino a la Escuela es una película, o mejor un documental guionizado, que narra las dificultades de cuatro muchachos, en India, Marruecos, Kenia y Argentina, parar poder llegar a su escuela.
CAMINO A LA ESCUELA
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EMERGENCIA EDUCACIÓN
Muchísimos colegios en América Latina y África aún no han vuelto a abrir sus puertas desde que cerraron debido a la pandemia. Un alto porcentaje del alumnado de estos centros no cuenta con los medios tecnológicos o la posibilidad de conectarse a una red internet para poder recibir clase, para algunos de estos alumnos y alumnas el almuerzo distribuido en el colegio era su principal comida diaria, las aulas un espacio de protección y apoyo donde están a salvo de la violencia que sufren en su entorno. 11 millones de niños y niñas corren el riesgo de no volver a clase nunca más.
PAPELES DE ENTRECULTURAS: RECUPERAR LA AYUDA A LA EDUCACIÓN, UNA LLAMADA DE EMERGENCIA
Tras una década en la que la cooperación internacional ha perdido peso en España, el contexto actual en el que estamos inmersos, muestra, hoy más que nunca, el importante papel que desempeña como instrumento para no dejar a nadie atrás. En este escenario es donde, se deben poner en el centro de la agenda de la comunidad de donantes los servicios sociales básicos como la sanidad y la educación. Es aquí donde el informe de Entreculturas “Recuperar la ayuda a la educación: una llamada de emergencia” nos acerca a las tendencias de la cooperación española en educación, a la vez que muestra nuestra visión sobre la realidad de la crisis educativa a la que asistimos actualmente.
EL DERECHO A CONSTRUIRNOS
Conocí a Josefa –Chefa- en un viaje a Piura, en el norte de Perú, hace más de 20 años. Ella era una de las lideresas implicadas en la apertura de una nueva escuela de Fe y Alegría y yo trabajaba en otra ONGD. La fuerza de su discurso defendiendo la educación de sus nietas, me impresionó.
Papeles de Entreculturas: La vuelta al cole 2020
La pandemia provocada por la COVID-19 ha puesto en jaque el derecho a la educación en el mundo. Sumada a la respuesta sanitaria, la educativa se desarrolla y reinventa con numerosas dificultades e incertidumbres. Con la Agenda 2030 como hoja de ruta marcada para desarrollar un mundo más inclusivo, igualitario y sostenible, el informe de Entreculturas “La vuelta al cole, un reto global a la sombra de la pandemia” nos acerca al impacto que ha tenido el cierre de las escuelas con una mirada especial a poblaciones que viven en situaciones de mayor vulnerabilidad o exclusión.
En este Nº 12 de Papeles encontraréis condensados los datos claves de este Informe junto a una serie de buenas prácticas para la acción educativa a nivel tanto escolar como comunitaria para abordar una vuelta al cole inclusiva, equitativa y de calidad sin dejar a nadie atrás. Además, recoge una selección de las recomendaciones dirigidas a diversas instituciones sociales y políticas para que el derecho a la educación y la solidaridad sean una luz a la sombra de esta pandemia.
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