Publicaciones etiquetadas ‘Covid-19’

POR UN FUTURO IGUALITARIO EN EL MUNDO COVID

Las mujeres están en la primera línea de fuego de la pandemia: salud, cuidados, limpieza, familia, comunidades. Son las principales protagonistas en estos momento pero también las más perjudicadas,  ya que las condiciones laborales están empeorando, la violencia intrafamiliar aumentando y su responsabilidad en los cuidados las sobrecarga con incidencia negativa en su estado físico y emocional.

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EMERGENCIA EDUCACIÓN

Muchísimos colegios en América Latina y África aún no han vuelto a abrir sus puertas desde que cerraron debido a la pandemia. Un alto porcentaje del alumnado de estos centros no cuenta con los medios tecnológicos o la posibilidad de conectarse a una red internet para poder recibir clase, para algunos de estos alumnos y alumnas el almuerzo distribuido en el colegio era su principal comida diaria, las aulas un espacio de protección y apoyo donde están a salvo de la violencia que sufren en su entorno. 11 millones de niños y niñas corren el riesgo de no volver a clase nunca más.

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EL DERECHO A CONSTRUIRNOS

Conocí a Josefa –Chefa-   en un viaje a Piura, en el norte de Perú,  hace más de 20 años. Ella era una de las lideresas implicadas en la apertura de una nueva escuela de Fe y Alegría y yo trabajaba en otra ONGD.  La fuerza de su discurso defendiendo la educación de sus nietas, me impresionó.

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TRES MIRADAS SOBRE LAS MIGRACIONES

Abrimos un nuevo espacios de reflexión, conocimiento compartido y de escucha a través de los Podcast de la Escuela Online. El primero, con motivo día Internacional de las Personas Migrantes, nos acerca a diversas perspectivas de esta realidad.

Para este episodio contamos con la participación de Alberto Ares, jesuita y uno de los mayores expertos en el mundo de las migraciones humanas y de los desplazamientos forzosos y que es, actualmente, director del Instituto de Estudios sobre Migraciones de la Universidad Pontificia de Comillas. También nos aporta mucho contexto la italiana Sabina Barone, que desde Marruecos completa la investigación de su doctorado en Ciencias Sociales sobre programas de retorno para migrantes y que nos da una certera visión de la realidad africana a esta cuestión. La tercera voz que nos acompaña es la de Rocío Calvo, voluntaria de Entreculturas Zaragoza, matrona de profesión y que nos hace un relato de sus experiencias en el terreno en la frontera sur de Melilla desde la perspectiva social y también sanitaria en estos momentos de Covid 19.

Podéis escuchar el episodio aquí y también en Spotify.

 

 

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Papeles de Entreculturas: La vuelta al cole 2020

La pandemia provocada por la COVID-19 ha puesto en jaque el derecho a la educación en el mundo. Sumada a la respuesta sanitaria, la educativa se desarrolla y reinventa con numerosas dificultades e incertidumbres. Con la Agenda 2030 como hoja de ruta marcada para desarrollar un mundo más inclusivo, igualitario y sostenible, el informe de Entreculturas “La vuelta al cole, un reto global a la sombra de la pandemia” nos acerca al impacto que ha tenido el cierre de las escuelas con una mirada especial a poblaciones que viven en situaciones de mayor vulnerabilidad o exclusión.

En este Nº 12 de Papeles encontraréis condensados los datos claves de este Informe junto a una serie de buenas prácticas para la acción educativa a nivel tanto escolar como comunitaria para abordar una vuelta al cole inclusiva, equitativa y de calidad sin dejar a nadie atrás. Además, recoge una selección de las recomendaciones dirigidas a diversas instituciones sociales y políticas para que el derecho a la educación y la solidaridad sean una luz a la sombra de esta pandemia.

Puedes leerlo aquí.

 

 

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